腳步丈量不到的地方，文字可以。無論身處哪個時代，閱讀的重要性都不言而喻，尤其是對于青少年兒童這一群體來說，閱讀更是不可缺少的。閱讀能夠增長他們的見識，拓寬他們的認(rèn)知邊界，助力他們成長。

第二屆iEnglish英語風(fēng)采秀總決選是近期在優(yōu)酷、PP視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺上熱播的一檔節(jié)目，節(jié)目中， 12 歲的小女孩莊婉悅以電影《何以為家》為引子，以《桃花源記》為核心，用流暢的英語和充沛的情感揭示了陶淵明筆下的理想社會在現(xiàn)實中的映射，并以此探討了當(dāng)今中國社會的和平、繁榮與進(jìn)步。

從莊婉悅落落大方的談吐之中，觀眾不禁思考，為什么一個 12 歲的女孩會有如此豐富的知識儲備量和頗有遠(yuǎn)見的思想格局呢?據(jù)活動負(fù)責(zé)人陳佳介紹，不只是參加iEnglish英語風(fēng)采秀總決選的孩子具備了將英語作為第二語言，用英語自由閱讀和無障礙交流的能力，其實參與復(fù)選，甚至有些因為個人原因未能參與到復(fù)選和總決選的孩子，也具備了極強的英語能力。這些孩子大都在iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案的陪伴下，完成了超過 365 天甚至 1000 天的英語原版閱讀。

莊婉悅的媽媽表示:“iEnglish中的英文素材和資源十分豐富，且形式多樣，包含了書籍、視頻、音樂、電影、動畫片等等，在系統(tǒng)測評后，會根據(jù)孩子的能力逐級進(jìn)行內(nèi)容推薦，孩子感興趣也不會覺得太難，讓家長省心?！?/p>

從采訪中我們了解到，這么多孩子能夠成長得如此優(yōu)秀，離不開iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案的助力。iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案基于對人工智能技術(shù)的應(yīng)用，為孩子模擬真實的語言情境，以海量英文原版素材為基礎(chǔ)，為孩子搭建了一個類母語的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，同時內(nèi)設(shè)每日計劃、成長樂園和學(xué)習(xí)成長營等多個模塊和功能，旨在提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然，iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案還讓家長們意識到了陪伴的重要性。

莊婉悅媽媽稱，孩子在學(xué)習(xí)英語的過程當(dāng)中，也有遇到堅持困難的時候，家長就需要在這種關(guān)鍵點上把握孩子的情緒，和孩子一起閱讀、進(jìn)行鼓勵，陪伴孩子繼續(xù)堅持。

相關(guān)專家表示，有效陪伴是家長對孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的最 大助力，在兒童學(xué)習(xí)時，父母的陪伴可以讓孩子的注意力更加集中，情緒更加穩(wěn)定。家庭環(huán)境是孩子學(xué)習(xí)的第 一環(huán)境，父母要以身作則。在孩子少年時期，他們的模仿能力是最 強的，父母在孩子的眼中就是他們的一面鏡子，在這個年齡段中，父母的行為和習(xí)慣，都會無形地影響到孩子。因此，如果孩子不愛閱讀，很大一部分原因是在家長身上的。

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，家長的陪伴還能增強親子關(guān)系。在英語學(xué)習(xí)中，雖然有些家長不能陪伴孩子直接進(jìn)行閱讀、直接講解英語知識，但是通過陪伴，家長能夠更加了解孩子的個性、興趣，能夠為孩子的成長制定個性化的人生計劃，父母和孩子之間的代溝和隔閡也會隨之減少。

在很多事情的起點上，孩子最初的堅持，其實往往都是家長的堅持。當(dāng)今的教育雖然讓我們意識到了閱讀的重要性，但是，在孩子還在成長，尚未擁有自主、獨立意識的時候，家長的陪伴，才是他們最終能夠堅持下去的原因。教育自古講究的就不是一蹴而就，以身作則、細(xì)水長流的行為養(yǎng)成，才是教育魅力的真正所在。

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