《調(diào)研問卷中多選題的分析方法探討（3）》文章已經(jīng)歸檔，站長之家不再展示相關(guān)內(nèi)容，下文是站長之家的自動(dòng)化寫作機(jī)器人，通過算法提取的文章重點(diǎn)內(nèi)容。這只AI還很年輕，歡迎聯(lián)系我們幫它成長：
使用調(diào)研問卷的定量研究中，為了更全面地了解研究內(nèi)容、更廣泛地收集信息，經(jīng)常會(huì)用到多選題，但由于多選題多指向性的特點(diǎn)，除了頻數(shù)表和交叉表（只能與單選題做交叉），較少用到其他的分析方法，損失了很多有用的信息...
前兩篇文章分別談到調(diào)研問卷中帶有分類性質(zhì)的多選題、帶有求和性質(zhì)的多選題如何進(jìn)行分析，本文將側(cè)重說一下帶有遞進(jìn)邏輯的多選題如何進(jìn)行深入分析...
如果是滿意但亟需改進(jìn)，表明該功能可能需要?jiǎng)?chuàng)新；若不滿意但沒有亟需改進(jìn)，則說明該功能的改進(jìn)優(yōu)先級(jí)可以適當(dāng)靠后...
綜上所述，帶有遞進(jìn)邏輯的多選題，分析的流程如下：...
調(diào)研問卷中多選題的分析方法探討（1）...
調(diào)研問卷中多選題的分析方法探討（2）...
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