3 月 25 日,2023 年“和鯨杯”遼寧省普通高等學(xué)校本科大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)競(jìng)賽啟動(dòng)會(huì)于沈陽(yáng)國(guó)際皇冠假日酒店順利舉辦,沈陽(yáng)師范大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)于錫金,沈陽(yáng)師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)部副主任、遼寧省電化教育館副館長(zhǎng)高鐵鋼,遼寧省 40 余家高校的省賽負(fù)責(zé)老師及企業(yè)賽道代表共同出席。大會(huì)由沈陽(yáng)師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)部黨總支書(shū)記姜旭、副主任羅敏娜主持。
啟動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)出席的老師們
2023 年“和鯨杯”遼寧省普通高等學(xué)校本科大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,即 2023 年中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽遼寧省級(jí)競(jìng)賽,由遼寧省教育廳、遼寧省財(cái)政廳主辦,沈陽(yáng)師范大學(xué)承辦,和鯨科技提供賽事組織支持。
會(huì)議開(kāi)始,沈陽(yáng)師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)部黨總支書(shū)記姜旭主持,歡迎各校省賽負(fù)責(zé)老師及企業(yè)代表的到來(lái)。省賽旨在進(jìn)一步提高遼寧省高校計(jì)算機(jī)教學(xué)水平,搭建高校計(jì)算機(jī)教育經(jīng)驗(yàn)與成果交流平臺(tái),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為此,組委會(huì)特舉辦此次啟動(dòng)會(huì),以進(jìn)一步落實(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案工作安排,加強(qiáng)遼寧省各高校的參賽積極性。
姜旭書(shū)記正在主持會(huì)議
沈陽(yáng)師范大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)于錫金代表學(xué)校致辭,對(duì)兄弟院校及企業(yè)代表的到來(lái)表示熱烈歡迎。他提出,遼寧省是大賽早期參與省份,過(guò)去多年來(lái)參賽作品數(shù)量一直位居全國(guó)第 一。當(dāng)前,為強(qiáng)化科技教育人才支撐,遼寧省大力推動(dòng)高等教育資源與行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)教融合共通體,計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)競(jìng)賽作為培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),以企業(yè)參與、企業(yè)命題的方式與企業(yè)深度融合。他希望,企業(yè)能以本次大賽為契機(jī),參與至高校人才培養(yǎng)的各環(huán)節(jié)、推動(dòng)高校教育教學(xué)改革,同時(shí)也期待各院校能踴躍參賽,在省賽和國(guó)賽中取得佳績(jī)。
于錫金處長(zhǎng)正在發(fā)表致辭
隨后,計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)競(jìng)賽省級(jí)平臺(tái)負(fù)責(zé)人、沈陽(yáng)師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)部計(jì)算機(jī)教研室主任劉冰,就遼寧省 2022 年省賽總結(jié)及 2023 年省賽預(yù)方案進(jìn)行匯報(bào)。他借實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn)“明心知往,力行求至”傳遞競(jìng)賽精神,結(jié)合遼寧省的地理環(huán)境、文化基因、教育基因、科技基因,從政策變化、組織方式等多個(gè)層面,總結(jié)分析了遼寧省 2022 年的整體參賽情況,并對(duì) 2023 年方案的實(shí)施與近期工作安排作詳盡介紹。劉主任特別提出,加大校企合作,借企業(yè)之力推動(dòng)高校信息技術(shù)教學(xué)改革將是未來(lái)發(fā)展方向,各??煞e極參與企業(yè)賽道進(jìn)一步促進(jìn)雙方融合。
劉冰主任正在進(jìn)行匯報(bào)
企業(yè)賽道專(zhuān)題介紹環(huán)節(jié),和鯨科技首席咨詢(xún)顧問(wèn)王浩宇分享了和鯨在數(shù)據(jù)科學(xué)人才培養(yǎng)方面積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他提出,促進(jìn)校特色學(xué)科與數(shù)據(jù)科學(xué)交叉融合,培養(yǎng)面向行業(yè)的大數(shù)據(jù)復(fù)合型人才,可以數(shù)據(jù)科學(xué)競(jìng)賽作為冷啟動(dòng)的載體,進(jìn)而打造"學(xué)-練-訓(xùn)-用"層層遞進(jìn)的最 佳實(shí)踐路徑;和鯨的社區(qū)資源、平臺(tái)能力、競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),可三位一體提供教學(xué)資源、教學(xué)工具、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面的支持。過(guò)程中,他分享的和鯨與中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)共同建設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)通識(shí)課、大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室的案例受到了臺(tái)下老師們的高度關(guān)注,成為企業(yè)參與高校教學(xué)數(shù)字化改革的創(chuàng)新實(shí)踐參考。
王浩宇正在進(jìn)行分享
下午,沈陽(yáng)師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)部副主任羅敏娜首先代表組委會(huì),對(duì)多年來(lái)遼寧省各高校對(duì)競(jìng)賽工作的積極配合及和鯨科技對(duì)本次省賽組織工作的大力支持表示感謝。作為本次會(huì)議發(fā)起人,她對(duì)企業(yè)賽道逐一進(jìn)行介紹,并提出今年企業(yè)賽道的重要性被提到了新的高度,希望各高校的代表老師能把握此次珍貴的與企業(yè)面對(duì)面溝通交流的機(jī)會(huì),取得收獲、立創(chuàng)佳績(jī)。
羅敏娜主任正在發(fā)表講話(huà)
企業(yè)賽道賽題解析環(huán)節(jié),和鯨科技計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)競(jìng)賽項(xiàng)目經(jīng)理陳智輝對(duì)和鯨賽道的賽題特點(diǎn)、參賽方式、校賽支持進(jìn)行了詳細(xì)的分析解讀。他表示,和鯨賽道所屬的大數(shù)據(jù)主題賽旨在通過(guò)數(shù)據(jù)分析的手段考察學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,因而上手簡(jiǎn)單,適合各專(zhuān)業(yè)學(xué)生共同參與。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)視頻演示,他介紹了選手在和鯨賽事平臺(tái)從省賽報(bào)名到數(shù)據(jù)探索再到作品提交的完整流程,并強(qiáng)調(diào)學(xué)校可以通過(guò)舉辦校賽鍛煉學(xué)生參賽能力,從而提升作品整體質(zhì)量水平、提高獲獎(jiǎng)率,也可同時(shí)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)素材,形成人才培養(yǎng)正循環(huán)。
陳智輝正在進(jìn)行賽題講解
現(xiàn)場(chǎng)老師咨詢(xún)和鯨賽道相關(guān)問(wèn)題,羅主任共同解答
最 后,沈陽(yáng)師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)部副主任、遼寧省電化教育館副館長(zhǎng)高鐵鋼作總結(jié)發(fā)言。他表示,本次啟動(dòng)會(huì)加強(qiáng)了高校與企業(yè)間的聯(lián)系,為今年的賽事工作建立了基礎(chǔ)。借此契機(jī),各??陕?lián)合攻關(guān),尋找新的發(fā)展機(jī)遇與突破點(diǎn),并結(jié)合全國(guó)師生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐要求與遼寧省的教育改革發(fā)展趨勢(shì),建立起遼寧省計(jì)算思維提升綜合共同體,幫助學(xué)生和社會(huì)公眾提升信息素養(yǎng),更好地適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展需求。
高鐵剛館長(zhǎng)正在進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
會(huì)議結(jié)束,和鯨科技市場(chǎng)經(jīng)理謝和林與四位老師合影留念,對(duì)本次和鯨能深度參與至遼寧省競(jìng)賽啟動(dòng)會(huì)的組織工作感到十分榮幸。雙方期待未來(lái)和鯨能協(xié)助遼寧省眾多高校建設(shè)起校內(nèi)賽,爭(zhēng)取在今年的國(guó)賽中看到更多出自遼寧省的優(yōu) 秀作品。
從左至右依次為劉冰、高鐵剛、姜旭、謝和林、羅敏娜
針對(duì)高校數(shù)字化技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)科學(xué)交叉學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng),和鯨科技作為行業(yè)中的佼佼者,集成功能強(qiáng)大的數(shù)據(jù)科學(xué)協(xié)同平臺(tái) ModelWhale,擁有豐富實(shí)戰(zhàn)案例資源的和鯨社區(qū),及和鯨科賽多年的辦賽經(jīng)驗(yàn)與比賽模塊,打造出了最完備的大數(shù)據(jù)及“大數(shù)據(jù)+”從“賽訓(xùn)一體”教學(xué)實(shí)踐到“數(shù)據(jù)算力模型項(xiàng)目一體化”科研協(xié)作管理產(chǎn)品服務(wù)體系,并已落地應(yīng)用于眾高校數(shù)字化技術(shù)與應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)及通識(shí)教育中。
和鯨希望能用已積累、沉淀的經(jīng)驗(yàn)與方法論,與高校一起梳理需求痛點(diǎn),進(jìn)行相關(guān)教科研體系的搭建與完善,為大家?guī)?lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。歡迎搜索“Heywhale和鯨”或通過(guò)以下方式聯(lián)系我們,了解更多具體實(shí)踐案例。
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