隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，教育信息化也是大勢(shì)所趨，近年來，“智慧校園”、“校園信息化管理”等概念層出不窮，為教育行業(yè)的發(fā)展提供了良好的“土壤”。在“互聯(lián)網(wǎng)教育”的深度融合和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的不斷創(chuàng)新下，“在線問卷調(diào)研”已成為主流的信息采集方式，為教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)帶來了巨大便利，但隨之產(chǎn)生的教育敏感數(shù)據(jù)安全以及個(gè)人隱私泄露等問題日益凸顯……武漢市江岸區(qū)教育局就曾面臨過此類問題。通過一體化數(shù)據(jù)采集的深入集成，可以幫助全行業(yè)客戶從數(shù)據(jù)采集到智能分析、從統(tǒng)一存檔到全局管理的全鏈路提效，同時(shí)基于私有化的數(shù)據(jù)部署方式，可以強(qiáng)有力地保障客戶數(shù)據(jù)資產(chǎn)的安全，全面加速各行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路。...

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